Anak SD Usia 6 Tahun Menerima Tabungan Pensiun di Jerman

BacaJuga

10 Jurusan Kuliah dengan Gaji Terendah dan Prospeknya di Masa Depan

Ciri Ciri Makanan yang Mengandung Lemak Babi

www.lensautama.id – Jerman sedang menjalani inovasi dalam kebijakan pensiun yang mengubah cara pandang masyarakat terhadap tabungan masa depan. Melalui program baru bernama early start pension, anak-anak usia 6 tahun dapat memulai perjalanan keuangan mereka sejak dini, khususnya dalam menyiapkan dana pensiun.

Program ini memberi dana pensiun sebesar 10 euro per bulan kepada anak-anak yang bersekolah dari usia 6 hingga 18 tahun. Dalam periode 12 tahun, total dana tersebut bisa mencapai 1.440 euro per anak, tanpa menghitung keuntungan investasi yang mungkin dihasilkan.

Selain itu, saat anak-anak menginjak usia 18 tahun, mereka juga diperbolehkan untuk menambahkan dana dari kantong pribadi dengan batasan tertentu. Pajak atas keuntungan investasi akan dibebaskan hingga saat pensiun, ketika dana tersebut dapat dicairkan.

Inisiatif Menarik untuk Memperkuat Literasi Keuangan Anak-anak

Usia pensiun di Jerman saat ini adalah 67 tahun, dan kemungkinan bisa meningkat di masa depan. Hal ini memberi kesempatan lama bagi anak-anak untuk mempersiapkan keuangan mereka dan memahami konsep menabung serta investasi.

Pemerintah berharap bahwa program ini akan membantu generasi muda untuk memiliki pandangan yang lebih baik mengenai masa depan mereka. Di samping itu, program ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman mereka tentang keuangan dan cara efektif dalam mengelola uang.

Dengan mengenalkan konsep tabungan dan investasi sejak dini, pemerintah berupaya mengubah pola pikir yang selama ini sering terlambat datang. Hal ini sangat penting, terutama di kalangan keluarga yang kurang membicarakan masalah keuangan.

Menimbang Pro Kontra dan Efektivitas Kebijakan Ini

Walaupun terlihat menjanjikan, banyak rincian dalam program ini yang masih belum terjawab. Kebijakan pemerintah tentang bagaimana dana akan diinvestasikan dan siapa yang akan mengelolanya masih menjadi tanda tanya.

Beberapa ekonom berpendapat bahwa total akumulasi dana yang bisa dicapai oleh anak-anak mungkin tidak se-signifikan yang diharapkan. Menurut mereka, program ini dapat lebih bersifat simbolis daripada memberikan manfaat fungsional yang nyata.

Misalnya, seorang ekonom di Berlin menekankan perlunya program ini untuk mendorong anak-anak memahami pentingnya keamanan finansial di masa depan. Namun, jika mereka tidak terlibat dalam pengambilan keputusan investasi, maka pengetahuan keuangan mereka tidak akan bertambah secara signifikan.

Menghadapi Realita dan Tantangan Implementasi Program Ini

Kritik selanjutnya datang dari seorang presiden lembaga riset, yang menyoroti adanya kekeliruan mendasar dalam ide ini. Menurutnya, nilai kepatuhan dalam menabung seharusnya mencakup pengorbanan saat ini untuk manfaat di masa yang akan datang, dan pesan ini bisa hilang dalam program yang ada.

Lebih jauh, dia menyatakan bahwa sumber daya seharusnya bisa digunakan untuk memperkuat dan meningkatkan kualitas pendidikan di Jerman. Ini dinilai lebih bermanfaat, dibandingkan sekadar memberikan dana pensiun yang mungkin tidak membawa dampak signifikan pada pendidikan finansial anak-anak.

Meskipun ide peminjaman modal awal untuk anak muda saat memasuki usia dewasa memiliki potensi positif, ada pertanyaan yang lebih besar tentang keefektifan program ini. Masalah utama apakah anak-anak benar-benar akan mendapat pendidikan finansial yang mereka perlukan masih menjadi isu sentral yang perlu dibahas.